طالما أن المنظمات الدولية هي في الأساس منظمات حكومية، عليه فإنها تجسد عموما علاقات أساسها تبادل المصالح بين الدول الأعضاء فيها. إن توافق المصالح بين الدول الأعضاء في المنظمات الدولية كفيل بتسريع القرارات التي تتخذ، والعكس صحيح. ويعكس قرار مجلس الأمن رقم 1701 عموما مثل هذه الحالة، وبالتالي ستتم دراسته كحالة تجسد علاقات التداخل والتفاعل بين أعضاء مجلس الأمن الدائمين وغير الدائمين. فبالرغم من أن صدور قرار مجلس الأمن رقم 1701 بشان وقف إطلاق النار بين لبنان وإسرائيل قد تأخر صدوره بشكل ملفت للانتباه، إلا أن صدوره في 13-8-2006 قد أنهى العمليات القتالية. ولقد استبشر اللبنانيون واليهود بوقف إطلاق النار كل حسب ظروفه، وعليه تدفق اللاجئون الذين تركوا ديارهم في لبنان إلي مدنهم وديارهم التي دمرتها الحرب فور وقف إطلاق النار. كما فعل اليهود نفس الشيء، حيث عاد المستوطنون والفلسطينيون إلي مدنهم في شمال إسرائيل. ولقد أثار القرار 1701 جدلا سياسيا ودبلوماسيا منقطع النظير، نظرا لاختلاف ظروف الحرب العربية-الإسرائيلية السادسة عن سابقاتها من النواحي العسكرية، والسياسية، والاستراتيجية. وكما هو العادة بشأن القرارات الأممية المتعلقة بالصراع العربي-الإسرائيلي، فإن قرار مجلس الأمن رقم 1701 أثار ويثير العديد من التحفظات واختلاف وجهات النظر حول توقيت صدوره، وتفسير العديد من بنوده، ومواقف الأطراف الفاعلة في النظام العالمي منه، وعليه فقد جاءت هذه الدراسة لتوضح بعض الغموض في هذا القرار وذلك عن طريق تحليل مضمونه كيفيا. arabic 154 English 8
د. مصطفى عبد الله أبوالقاسم خشيم(1-2008)

الجهة: المركز الوطني لدعم القرار. arabic 36 English 0
مالك محمد عبيد ابوشهيوة(3-2015)

يُعدّ هذا الدّليل أحد الإصدارات التي ترمي إلى إرشاد مؤسّسات التعليم العالي نحو بناء وتفعيل التعليم الإلكتروني في مؤسّسات التعليم العالي، حيث يتضمن هذا الدّليل الخطوات، والإرشادات والإجراءات والملاحظات التي تساعد مسؤولي مؤسّسات التعليم العالي في العمل على استخدام برامج وأنشطة التعليم الإلكتروني بالشكل المناسب والمطلوب، ويُرشدهم إلى بنائه بالهيكلية التي تُراعي ظروف وخصوصية كل مؤسّسة تعليمية، مع التأكيد بأن هذا الدّليل يُمثّل الحدّ الأدنى من الخطوات والإرشادات والإجراءات المطلوبة لاعتماد نظام التعليم الإلكتروني في مؤسّسات التعليم العالي . arabic 135 English 0
أ.د. حسين سالم مرجين , أ. سالمة إبراهيم بن عمران , د. عادل محمد الشركسي , د. سعيد محمد غريد , أ. سميرة إبراهيم بن عمران , أ. سليمة أبوبكر الفقي (10-2020)