This paper examines the applicability of agile practice in the Collaboratively-Developed Enterprise Resource Planning (CD-ERP) Model. This model has been proposed as a solution to develop Information Systems (ISs) for public universities in Libyan Higher Education (LHE) following the community-source paradigm and based on ERP. The study took place between 2016 and 2020. The purpose of the article is to discuss the possible impact and success of implementing agile practice in such an environment, while a hybrid approach involving agile practice and a predictive method was introduced. The risks and challenges associated with adopting the CD-ERP model are discussed using a SWOT analysis. Finally, the lessons learnt, recommendations, and directions for future work are presented. arabic 11 English 51
TAREQ SALAHI ALSAGHEER ALMIGHEERBI(3-2021)

إن التطورات التي حدثت في العقود الأخيرة، جعلت من الحكومة الإلكترونية أمراً لا بد منه سواء للدول المتقدمة أو النامية، الأمر الذي يُحتم علىها وضع استراتيجيات معينة للدخول في مجال الحكومة الالكترونية، ولتوضيح مشروع الحكومة الإلكترونية بشكل أكبر، تعرّض هذا البحث لماهية الحكومة الالكترونية، وأهم المراحل التي يمر بها هذا المشروع، بالإضافة إلى التعرف على استراتيجيات التحول الناجح للحكومة الالكترونية، كما تضمن عرضاً لبعض التجارب العربية والتركيز على تقييم تجربة ليبيا فى الحكومة الالكترونية وأهم المعوقات والتحديات التي واجهتها . حيث تمّ الاعتماد في هذا البحث على استخدام المنهج الوصفي، من خلال الرجوع لأدبيات موضوع البحث من كتب ومراجع ومصادر علمية متخصصة، حيث توصل البحث إلى أن تطبيق الحكومة الالكترونية يتطلب إرادة سياسية ودعم مقوماتها من بنية تحتية وسن تشريعات تتوافق مع بيئة العمل الالكتروني، كذلك التوجه التدريجي في عملية الاحلال بين النمط الالكتروني والتقليدي يساهم في نجاحه، إضافةً إلى ضرورة إقحام مؤسسات القطاع الخاص والجهات المعنية بتقديم خدماتها عبر البوّابات الالكترونية بالمشاركة في صياغة إستراتيجات الحكومة الالكترونية . arabic 98 English 0
اسامة ابوالقاسم عبدالله موسى(3-2016)

Collaboratively-Developed ERP (CD-ERP) is an intermediate model between two well-known models, namely: closed-and open-source systems. This model is based on the community-source paradigm and ERP packages. It has been proposed for Libyan higher education (LHE) to be governed by a consortium of LHE institutions. To investigate the applicability of this model in LHE, this paper presents an analysis of critical success factor (CSFs) based on both a review of the relevant literature and lessons learnt from similar projects. Using the literature review, the title of the model was proposed on the basis of its fundamental elements. Cases of other projects which follow a similar approach show that communitysource has been adopted by many universities and government bodies worldwide. Also, many of the issues observed in such projects are similar to those that appear in the literature, especially in regards to distributed and collaboratively working environments. arabic 10 English 56
TAREQ SALAHI ALSAGHEER ALMIGHEERBI(1-2021)