كلية التربية جنزور

المزيد ...

حول كلية التربية جنزور

المبنى بصفة عامة ينقسم الى مبنى اداري يختص بالشؤون الادارية والمبنى الرئيسي و الذي يضم مكاتب اعضاء هيئة التدريس و القاعات الدراسية و عدد 2 مدرجات بجانب المبنى الرئيس و مدرج للمؤتمرات و المناشط و الفاعاليات التي تقام من قبل الطلبة

حقائق حول كلية التربية جنزور

نفتخر بما نقدمه للمجتمع والعالم

31

المنشورات العلمية

125

هيئة التدريس

7187

الطلبة

0

الخريجون

من يعمل بـكلية التربية جنزور

يوجد بـكلية التربية جنزور أكثر من 125 عضو هيئة تدريس

staff photo

د. فضيلة محمد خليفة ابوزخار

الاسم: فضيلة محمد خليفة ابوزخار تاريخ الميلاد:ديسمبر1958 الأقامة:السراج طرابلس الحالة الأجتماعية:متزوجة وأم لخمسة أبناء المؤهلات العلمية:بكالوريس في التقنيات التعليمية جامعة انديانا 1981. ماجستير في التقنيات التعليمية،الولايات المتحدة الأمريكية 1983 الدكتوراة: في التربية وعلم النفس. شعبة مناهج وطرق التدريس/2022/ جامعة طرابلس. عضوة هيئة تريس بكلية التربية جنزور منذ 2004 وحتى تاريخه. الدرجة العلمية محاضر . عضو في الجمعية الليبية لعلوم التعليم ،جامعة طرابلس. بتكليف من جمعية الدعوة الإسلامية قمت بتدريس اللغة العربية في جامعة ميونجي بكوريا الجنوبية1988حيث كنت مرافقة لزوجي بالسفارة الليبية. قمت بالتدريس في المدرسة العربية في مالطا1991. شهادة خبرة في تدريس اللغة الانجليزية بمدرسة أفريقيا الثانوية،بالسراج. حضور العديد من المؤتمرات و الندوات العلمية والتربوية داخل ليبيا وخارجها. لدى بحوث عن التعليم الالكتروني ،الحاسوب وتنمية الأبداع، اختبارات الابتكار لبول تورانس.

منشورات مختارة

بعض المنشورات التي تم نشرها في كلية التربية جنزور

Libyan Instructors' Perceptions of Integrating Canvas LMS in Libyan higher Education Institutions.

Canvas is a software platform that belongs to the Learning Management System (LMS) and used to enable instructors, administrators and students to manage knowledge, share information and collaborate by implementing an appropriate pedagogical approach. Integrating online Learning LMS tools in the Libyan higher education institutions has been one of the concerns in past years, especially during the recent Coronavirus disease 2019 (COVID- 19 pandemic). Some studies were held in Libya recently to investigate the new means and strategies implemented by schools and higher education institutions of online education and e-learning resources. This study utilized qualitative methods to investigate the perceptions of Libyan instructors regarding integrating Canvas LMS in the higher education institutions, based on their own online learning experience from a professional development course on Canvas, to which they are all enrolled. Online questionnaire utilizing Google form Application was conducted with 82 Libyan instructors who responded for the study. The collected data was analyzed and the results of the study showed that ease of use and usefulness contribute to the instructors' intention and attitudes toward the use of Canvas LMS. The findings can be used by educational institutions to understand instructors’ perceptions regarding Canvas LMS, and ultimately improve e-learning and instructional practices. The study recommended that the higher education institutions should use Canvas LMS being easy, and useful for both students and teachers.
Ahmed Maher, Nadia Nuseir(5-2021)
Publisher's website

دراسة خصائص بعض المركبات الليبدية المحلية و المستوردة و دورها في صناعة الصابون والمنظفات الصناعية

يعتمد البحث على اجراء دراسة للمركبات الليبدية التي لها دورا مهما في حياة الانسان كمادة غذائية غنية باطاقة و في المنتجات المختلفة الشائعة كصناعة الصابون والمنظفات الصناعية و مواد التجميل و صناعة حبر لطابعة و لأهمية الليبديات تم تحليل عشر عينات من الدهون و الزيوت الحيوانية و النباتية و دهن الزبدة ودهن البقر (بالعلف المحلي و بدون علف )زيت الزيتون المحلي و زيت الذرة corn oil ،وزيت عباد الشمس sun flower وزيت الكتان ،زيت القطن ،زيت الفول السوداني ،زيت الصويا ،زيت النخيل (وزيت الخروع المحلي )،والتي لها دورا مهما في صناعة الصابون وقدرت درجة التصبن عن طريق معايرة الأحماض الدهنية الحرة في وزنة قدرها (5 جرام )من الدهن أو زيت بواسطة معايرتها بحمض الهيدروكلوريك تركيزه (0.52N) وكذلك تم حساب رقم الأسترة ،واالرقم اليودي لكل العينات باستخدام محلول تركيزه0.1 عياري من ثايو سلفات الصوديوم Na2S2O3.5H2O والدليل المستخدم النشأ1%.
أأبوبكر ابراهيم أبوبكر الحاجي, فرج عبد الجليل العارف المودي, شعبان جاب الله سعيد الاسطى(3-2022)
Publisher's website

تحليل النص الشعري بين التأصيل والحداثة . مقاربة نظرية . مجلة رواق المعرفة . كلية التربية . جنزور . العدد الخامس والسادس. 2016 . ( 149- 162)

البحث هو مقاربة نظرية تنطلق في رؤيتها لتحليل النص الشعري وفقا للمفهوم الشمولي الذي قامت عليه الظاهرة الأدبية في جوانبها الذاتية والاجتماعية واللغوية، ويقوم هذا المفهوم على الترابط الوثيق والمتلازم بين الداخلي والخارجي، حيث يتجسد الدور الأول في فهم النص في تحليل بنيته الداخلية ومكوناته ثم تفسيره ،وذلك بالبحث في الدور الثاني عن انفتاح النص على البنية الخارجية التي شكلته وفقا للشروط التاريخية المحيطة به ؛ ومن شأن ذلك الحصول على تصور أكثر إحاطة وشمولا .
خديجة البدوي(1-2016)
Publisher's website

المجلات العلمية

بعض المجلات العلمية التي تصدر عن كلية التربية جنزور